Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Одесса

О моем журнале.

Будем знакомы. Меня зовут Ольга. Мой "живой журнал" это журнал обычного живого человека. Я пишу о том, что меня волнует, чем я живу, что меня интересует. И главная здесь - Я, поэтому это местоимение будет встречаться здесь довольно часто.
Я прожила достаточно долгую жизнь, что бы понять:
споры не продуктивны, поэтому не спорю,
ссоры не экологичны, поэтому не ссорюсь,
ругань портит карму, поэтому не ругаюсь,
чувство юмора - залог здоровья,
а самое главное - нужно относится к себе с
достаточной долей самоуважения и, как ни
странно - с иронией.
Теперь о политике журнала.
Во-первых, я почти не пишу под замок, кто хочет - читает,во-вторых - ко мне на почту часто не приходят уведомления о зафрендживании и я я могу вас не заметить, поэтому не поленитесь и отметьтесь, пожалуйста, здесь.
Однако, если у вас пустой журнал -отвечать взаимностью не буду, если сплошные перепосты - это не ко мне, если вы, для "привлечения внимания" используете только фотографии голых барышень - увы, тоже не ко мне - предпочитаю, чтобы мое внимание привлекали более изощренными средствами:).
А так - милости просим, я люблю гостей и всегда им рада.

P.S.Мне проще общаться на "ты", так что не стесняйтесь, можете смело мне тыкать, а я буду тыкать вам в ответ:)но если для вас принципиально обращение на "вы", предупреждайте, я человек вежливый и учитываю чужие желания.

Большая просьба к тем, кто добавляет меня в друзья - не поленитесь написать несколько строк сюда. Бывает, что мне не приходят сообщения о добавлениях, поэтому я могу вас не заметить.
венок

жить в будущем.

Недавно прочитала книгу Элвина Тоффлера «Третья волна», книгу, которая была написана почти 40 лет назад – в 1980 году, книгу - предсказание будущего - полторы тысячи страниц читаются легко, благодаря элегантности основной идеи - Тоффлер утверждает, что войны и революции, битвы классов и народов — это отражения главного социального процесса: смены цивилизационных волн.
Тоффлер пишет, что мы сейчас живем в эпоху третьей цивилизационной волны - волны информационной, возникнувшей благодаря появлению компьютеров - и главная сила Третьей волны - в мозгах, в человеческом капитале.
Я читала эту книгу и поражалась – насколько ясно и четко автор предвидел будущее, в котором мы сейчас живем и, в частности, работу вне офисов – за домашним компьютером, а так же большую популярность дистанционного обучения, когда дети и взрослые могут получать образование не выходя из дома.
Мне повезло краешком глаза увидеть это будущее.

Collapse )
венок

Родители киевских (украинских) школьников, это действительно так?

выношу из комментов:
"Короч, Киев вам пример )) продлёнка платно, потому на неё мы не ходили, танцы платно, гимнастика платно, футбол платно, кружки все платно, доп. занятия с учителями после уроков и на каникулах платно, поход в музей в школе стоит столько, что самостоятельно можно в 6 музеев сходить.
Мы привыкли, и вы привыкнете )))
А , ещё безнал и банковские карточки детям в школе втюхивают принудительно, а родителям платить за обслуживание этих карточек ( это расчёты в столовой ) и каждый раз при потере карточки за её восстановление - пытаются влсти полностью лишить народ наличных денег и контролировать все покупки и расходы."
Я вступила в дискуссию, но не зная реалий не могу ответить.
венок

Позиции Украины в Европе и Мире

Оригинал взят у juli_lit в Позиции Украины в Европе и Мире
1-e место в Европе по территории (среди стран, территория которых полностью входит в состав Европы - 603 628 км2);
5-е место в Европе и 29-е в мире по численности населения.

Украина - одна из самых богатых стран в мире, по запасам природных ископаемых она занимает:

1-е место в Европе по разведанным извлекаемым запасам урановых руд;
2-е место в Европе, 10-е место в мире по запасам титановых руд;
2-е место в мире по разведанным запасам марганцевых руд (2,3 млрд тонн или 12% от мировых запасов);
2-е место в мире по запасам железных руд (30 млрд. т);
2-е место в Европе по запасам ртутных руд;
3-е место в Европе (13-е в мире) по запасам сланцевого газа (22 трлн м.куб)
4-е место в мире по совокупной стоимости природных ресурсов;
7-е место в мире по запасам угля (33,9 млрд. т)
Collapse )

венок

Люди четверга.

Если человек родился в четверг, его жизнью управляет Юпитер и такого человека можно назвать юпитерианцем. Юпитер - планета расширения сферы деятельности и сферы влияния, планета крупномасштабных действий, поэтому юпитерианцы способны глобально мыслить. Они хотят от жизни многого, нередко ставят перед собой грандиозные цели, им трудно идти маленькими шажками, они хотят достичь своих целей быстро. За какое бы дело ни взялся юпитерианец, он способен до бесконечности расширять его. У юпитерианцев есть склонность к преувеличению, что здорово портит их жизнь. Юпитерианец хочет быть большим человеком и нередко переоценивает свои возможности. Он может стать очень важной персоной в обществе, уважаемым, влиятельным человеком, но для этого ему необходимы или связи с подобными людьми, или очень хорошее образование, так как Юпитер связан с высшим образованием. Юпитерианец может стать преподавателем вуза, прекрасным учителем, передающим людям не набор информации, а глубокие знания. Он может стать любым специалистом в сфере образования.

Юпитер - планета влиятельных людей, и юпитерианец в течение всей жизни может зависеть от благосклонности каких-то людей, от настроения начальства, благоволения богатых и влиятельных родственников. Он может и сам оказывать серьезную поддержку людям, к судьбе которых небезразличен. Юпитер - планета общественной деятельности, и юпитерианцу бывает сложно наладить личную жизнь, ведь общественная деятельность, работа отнимают у него слишком много времени и сил, нередко интересуют больше, чем домашний очаг, проблемы семьи. Юпитерианец может быть карьеристом; а молодой юпитерианец нередко мечтает о жизни делового человека. Юпитерианец имеет способности для успешного бизнеса. Ему необходимо дать самое лучшее образование, так как иначе нелегко ему придется в жизни. Юпитерианцы бывают несобранными в учебе. Они хотят получать серьезные знания, и азы бывают им неинтересны.Collapse )

http://philologist.livejournal.com/6308152.html
венок

мысли вслух.

Моим преподавателем по классу фортепиано в школе Столярского был профессор Бучинский Григорий Дмитриевич. Он был директором школы, кроме того преподавал еще и в консерватории.
Я же была отчаянной разгильдяйкой и регулярно опаздывала на занятия.
Григорий Дмитриевич был невероятно интеллигентным и деликатным человеком, но даже он не выдержал. Однажды, когда я особенно распоясалась, он сказал:
- Оля, я директор этой школы, у меня достаточное количество учеников, кроме того, преподаю в консерватории, регулярно должен бывать в райкоме партии и отделе культуры горисполкома. Как ты думаешь, я достаточно занятой человек?
- Конечно - ответила я, не понимая к чему весь этот разговор.
- И, заметь, я ни разу не позволил себе опоздать на урок с тобой. Потому что я уважаю тебя и твое время...
Вы не представляете до какой степени мне было стыдно! Наверное, если бы он ругался или жаловался родителям, я бы так не отреагировала. Но он очень мягко и деликатно дал мне понять насколько я не ценю его время и насколько по-хамски себя веду.
Это был урок на всю жизнь. С тех пор я приучала себя к пунктуальности и уважению к чужому времени, да и к своему тоже.

P.S. Жаль, что у некоторых национальных лидеров в детстве не было подобных учителей
венок

Пустое вы сердечным ты. Она, обмолвясь, заменила...

На Руси люди всегда и всем говорили ты. Только с 16-го века, под влиянием польского этикета, до нас дошло обращение - вы. Эта форма долго существовала, как форма аристократическая. Она укреплялась под влиянием европейских языков на русское общество, вплоть до 18 в.
В 1857 году, по инициативе знаменитого доктора Пирогова, была проведена реформа в Одесском и Киевском учебных округах,куда он был назначен попечителем. По этой реформе ученикам - "стали говорить на вы, при этом отменив порку. Так сразу, с одного маху исчезло из употребления и свиное рыло, и ослиное ухо, и даже личностное местоимение ты" - писал известный преподаватель В.П. Острогорсткий.
К середине 19 в. обращение на ты и вы стало социальным фактом.
Среди требований рабочих знаменитых Ленских приисков в 1912 г. было и такое: "Рабочих называть не на ты, а на вы".
В приказ №1 Петроградского Совета от 1 марта 1917 г. по армии было сказано - "обращение на ты отменяется совершенно"
Дальше личное.
Collapse )